복습 주기를 날짜로 배치하기

오늘 배운 내용을 언제 다시 볼지 날짜로 못 박는다

프롬프트 · 변수 2개

저는 {{시작일}}에 아래 내용을 공부했습니다. 벼락치기가 아니라 오래 기억하는 것이 목표이고, 복습에 쓸 수 있는 시간은 하루 20분 안팎입니다.

배운 내용을 덩어리로 나눈 뒤 복습 회차를 날짜에 배치해 주세요. 간격은 {{시작일}}로부터 1일 · 3일 · 7일 · 16일 · 35일 뒤로 잡고, 회차마다 실제 날짜와 요일을 계산해서 적어 주세요. 뒤로 갈수록 다시 볼 분량은 줄이고, 대신 스스로 답해 보는 문제 형태로 바꿔 주세요.

표로 주세요. 열은 회차 · 날짜(요일) · 볼 분량 · 복습 방식 · 예상 시간입니다. 표 아래에 "이번 주에 할 것"을 세 줄로 따로 적어 주세요.

한 회차가 20분을 넘으면 분량을 쪼개 주세요. 아래 내용에 없는 항목을 새로 만들어 넣지 마시고, 제가 적지 않은 진도나 시험 날짜도 짐작하지 마세요. 복습 방식은 "읽기"처럼 뭉뚱그리지 말고 "빈 종이에 시냅스 전달 과정 그려 보기"처럼 무엇을 하는지 알 수 있게 써 주세요.

학습 내용: """ {{학습 내용}} """

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왜 이렇게 쓰는가

맥락
저는 {{시작일}}에 아래 내용을 공부했습니다. 벼락치기가 아니라 오래 기억하는 것이 목표이고, 복습에 쓸 수 있는 시간은 하루 20분 안팎입니다.
과제
배운 내용을 덩어리로 나눈 뒤 복습 회차를 날짜에 배치해 주세요. 간격은 {{시작일}}로부터 1일 · 3일 · 7일 · 16일 · 35일 뒤로 잡고, 회차마다 실제 날짜와 요일을 계산해서 적어 주세요. 뒤로 갈수록 다시 볼 분량은 줄이고, 대신 스스로 답해 보는 문제 형태로 바꿔 주세요.
형식
표로 주세요. 열은 회차 · 날짜(요일) · 볼 분량 · 복습 방식 · 예상 시간입니다. 표 아래에 "이번 주에 할 것"을 세 줄로 따로 적어 주세요.
제약
한 회차가 20분을 넘으면 분량을 쪼개 주세요. 아래 내용에 없는 항목을 새로 만들어 넣지 마시고, 제가 적지 않은 진도나 시험 날짜도 짐작하지 마세요. 복습 방식은 "읽기"처럼 뭉뚱그리지 말고 "빈 종이에 시냅스 전달 과정 그려 보기"처럼 무엇을 하는지 알 수 있게 써 주세요.
입력 자료
학습 내용: """ {{학습 내용}} """

복습 계획을 ChatGPT에 맡길 때 돌아오는 것은 대개 "다음 날 한 번, 일주일 뒤에 한 번 더 보세요" 같은 안내문입니다. 틀린 말은 아니지만 달력에 옮겨 적을 수가 없어서 지켜지지 않습니다. 날짜가 없으면 복습은 "나중에"가 되고, 나중은 오지 않습니다. 이 프롬프트의 목적은 조언이 아니라 날짜가 박힌 표 한 장을 받아 오는 것입니다.

두 번째 과제 문단에서 간격을 1·3·7·16·35일로 직접 적어 준 것은, 모델이 알아서 정하게 두면 물어볼 때마다 다른 주기가 나오기 때문입니다. 망각곡선 복습 주기라는 말은 익숙해도 실제 숫자는 사람마다 다르게 인용합니다. 숫자를 고정해 두면 지난주 계획과 이번 주 계획을 나란히 놓고 볼 수 있고, 요일까지 계산하라고 시켜야 두 회차가 같은 날 겹치는 것을 미리 발견합니다.

세 번째 형식 문단의 표에 "볼 분량"과 "복습 방식" 열을 따로 둔 이유는 회차마다 하는 일이 달라야 하기 때문입니다. 다섯 번 모두 같은 필기를 눈으로 훑으면 글자만 익숙해질 뿐 기억은 늘지 않습니다. 뒤로 갈수록 문제 형태로 바꾸라는 요구가 이 열에서 드러납니다.

네 번째 제약 문단은 계획이 부풀지 않게 붙잡습니다. 시간을 정해 두지 않으면 하루 두 시간짜리 표가 나오고, 진도나 시험 날짜를 짐작하게 두면 배우지도 않은 단원이 슬쩍 들어옵니다. "읽기" 같은 뭉뚱그린 말을 금지한 것도 같은 이유입니다. 무엇을 할지가 적혀 있어야 책상에 앉자마자 시작할 수 있습니다.

용어가 낯설면 아하AI에서: output-format, prompt

나쁜 예와 비교

흔한 나쁜 예

복습 계획 짜줘. 오늘 생명과학 항상성 단원 공부했어.

돌아오는 것은 "1일 후, 3일 후, 7일 후에 복습하세요"라는 일반론과 공부법 조언 몇 줄입니다. 날짜가 아니라 "며칠 후"라서 달력에 옮기려면 결국 직접 세어야 하고, 회차마다 무엇을 얼마나 볼지가 없어 첫 복습 날 다시 처음부터 읽게 됩니다. 하루 쓸 수 있는 시간도 모르니 분량 조절이 되지 않습니다.

변형

시험 날짜가 정해져 있을 때

시험 날짜가 정해져 있을 때

{{시작일}}에 아래 내용을 공부했고, 시험은 [시험 날짜]입니다. 남은 기간 안에 복습 회차를 배치해 주세요. 간격을 늘려 가되 마지막 회차는 시험 이틀 전에 끝나게 하고, 시험 전날은 전체 훑기만 남겨 주세요. 표로 주시고 열은 회차 · 날짜(요일) · 볼 분량 · 복습 방식입니다. 남은 날이 모자라면 회차를 줄이고, 어떤 회차를 왜 뺐는지 표 아래 한 줄로 적어 주세요.

학습 내용: """ {{학습 내용}} """

기간이 정해진 경우에는 간격보다 마감이 먼저입니다. 회차를 줄인 이유까지 적게 해야 무엇을 포기했는지 알고 시험장에 갑니다.

이미 복습을 며칠 밀렸을 때

이미 복습을 며칠 밀렸을 때

{{시작일}}에 아래 내용을 공부했는데 복습을 [며칠] 놓쳤습니다. 처음부터 다시 짜지 말고, 오늘부터 따라잡을 수 있는 계획으로 고쳐 주세요. 놓친 회차를 몰아서 하루에 몰지 말고 이틀에 나눠 주시고, 가장 오래 안 본 덩어리를 먼저 배치해 주세요. 표는 회차 · 날짜(요일) · 볼 분량 · 복습 방식 · 예상 시간으로 주세요.

학습 내용: """ {{학습 내용}} """

밀린 계획을 새로 만들면 또 밀립니다. 밀린 분량을 나눠 담는 쪽이 실제로 돌아오게 만듭니다.

관련 프롬프트

마지막 수정 2026-09-02 · 잘못된 점이 있나요? 알려 주세요